军事理论课中关于国家安全教学的三个问题探析  

作　　者：张晓松[1] 

机构地区：[1]江汉大学,湖北武汉430056

出　　处：《文教资料》2021年第18期185-186,共2页

基　　金：江汉大学通识教育改革专项《总体国家安全观教育融入军事理论课程教学研究》(2019X026)阶段性研究成果。

摘　　要：普通高校军事理论课是开展国防教育的主要课程,它的教学大纲明确了国家安全知识是重要组成部分。为了更好地在军事理论课中融入国家安全内容教学,探析国家安全的宗旨人民安全与国防问题的关联性、人民军队与应对安全威胁的关联性、国家安全教学中的军事思维作用与培养三个问题。

关 键 词：军事理论 国家安全 人民安全 人民军队 军事思维 

分 类 号：E20-4[军事—军事理论] G641[文化科学—高等教育学]