基于茶文化背景下构建的“MOOC+SPOC”思政翻转课堂  

作　　者：叶婷[1] 

机构地区：[1]兰州石化职业技术学院,甘肃兰州730060

出　　处：《福建茶叶》2021年第7期189-190,共2页Tea in Fujian

基　　金：兰州石化职业技术学院2020年度先导基金项目:基于"MOOC+SPOC"的思政课翻转课堂教学模式研究(编号:XD2020-1)。

摘　　要：本文基于高校思政教学改革发展,首先分析了“MOOC+SPOC”模式以及思政翻转课堂的内涵,其次介绍基于茶文化构建的“MOOC+SPOC”思政翻转课堂,再次,结合茶文化理念总结了“MOOC+SPOC”支持下的思政翻转课堂的构建原则,最后分析了“MOOC+SPOC”支持下的思政翻转课堂应用策略,以期为新型思政混合式教学模式的应用提供参考。

关 键 词：思政 翻转课堂 MOOC SPOC 茶文化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G641[文化科学—教育技术学]