高职护理专业的专业综合技能实训课程改革效果实证分析  

作　　者：兰园淞 刘雪萍[1] 汪涛[1] 吴林秀[1] 周玉华[1] 黄玲芳[1] 

机构地区：[1]广西卫生职业技术学院

出　　处：《广西教育》2021年第19期18-20,共3页

基　　金：广西教育厅2018年教学改革研究项目“院校准实习护生多元化培训方案的构建及应用研究”(GXGZJG2018B074)。

摘　　要：本文以广西卫生职业技术学院为例,介绍高职护理专业的专业综合技能实训课程改革内容,包括课程总学时、授课内容及项目、授课形式、课程阶段、考核方式及比例等,并从实训考核成绩、实习医院的评价两方面对改革成效进行实证分析,结果表明专业综合技能实训课程改革成效显著,有助于提高学生的操作技能和动手能力,帮助学生尽快适应临床工作。

关 键 词：护理专业 专业综合技能实训 课程改革 实证 分析 

分 类 号：G[文化科学]