周玉华

作品数:14被引量:20H指数:3
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供职机构:广西卫生职业技术学院更多>>
发文主题:护理学基础高职护理《护理学基础》护生课程改革更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《循证护理》《微创医学》《蛇志》《中国实用护理杂志》更多>>
所获基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
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基于"理-虚-实"一体化的高职《护理学基础》课程教学改革与实证研究被引量:3
《中国实用护理杂志》2024年第18期1424-1430,共7页兰园淞 谭维玉 周玉华 
2021年度广西职业教育教学改革研究重点项目(GXGZJG2021A026)。
目的探讨基于"理-虚-实"一体化的高职《护理学基础》课程教学改革效果,为其他课程开展相关研究提供借鉴。方法2023年1—6月,采用便利抽样方法选取广西卫生职业技术学院护理学院2022级6个高职护理班护生为研究对象,通过类实验研究方法利...
关键词:课程 理虚实 高职 护理学基础 课程改革 
BOPPPS教学模式在护理学基础实训课中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第6期0175-0178,共4页林莹莹 高尚志 蒙桂琴 黄欢 周玉华 
探讨将BOPPPS教学模式有效引入护理学基础实训课所取得的效果。方法 对共计100名开展护理学基础实训课学习的学生予以抽取,随机做有效分组处理,对照组采取的为传统教学手段,实验组在此基础上实施BOPPPS教学法,通过问卷调查了解教学效果...
关键词:BOPPPS教学模式 护理学基础实训课 应用 
高职医学院校线上教学实践及效果分析——以广西卫生职业技术学院为例
《广西教育》2023年第27期161-164,共4页傅雪梅 兰园淞 周玉华 
2018年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018B074);2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021A026)的研究成果之一。
本文论述丰富线上教学资源完善线上教学保障体系、多阶段开展教师信息化教学能力培训、科学设计线上教学环节、灵活运用教学方法等提升高职医学院校线上教学成效的策略,并分析线上教学成果的反馈,以提升线上教学的质量管理水平,使其更...
关键词:信息化 高职院校 线上教学 建设 策略 教学反馈 
混合式教学视域下医学高职院校线上教学情况及其质量提升策略——以广西卫生职业技术学院护理学院为例
《广西教育》2023年第15期144-146,158,共4页兰园淞 傅雪梅 周玉华 
2018年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018B074);2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021A026)的研究成果之一。
本文阐述医学高职院校开展“线上+线下”混合式教学基本情况,提出优化线上教学平台以保障稳定的网络学习环境、引导学生转变学习观念以适应线上教学新模式、加强线上课堂管理并重视学生心理健康等策略,以期更好地适应信息化技术发展带...
关键词:医学高职院校 线上教学策略 护理学 
引导性反馈模拟教学在高职护理专业综合实训教学中的应用策略——以《护理学基础》为例被引量:3
《广西教育》2023年第12期153-156,共4页郭靖 周玉华 兰园淞 曾媛 陈萍 
广西壮族自治区教育厅课题“基于引导性反馈的模拟教学在提高高职护生核心胜任力的研究与实践”(GXGZJG2020B114);广东省高等职业院校医药卫生专业教学指导委员会2022年度医学模拟教育教学改革项目“高仿真情景模拟教学在临床和护理教学中的应用研究”(2022MYLX014)的研究成果之一。
本文探讨引导性反馈模拟教学在高职护理专业综合实训教学中的应用效果,以高职护理学基础课程为例,对2019级护理专业开展教学以了解效果;经实践,学生的评判性思维大于授课前(P>0.05),在教育实践的主动学习、多种学习方式、高期望3大维度...
关键词:引导性反馈 模拟教学 高职护理 护理学基础 
高职护理专业的专业综合技能实训课程改革效果实证分析被引量:1
《广西教育》2021年第19期18-20,共3页兰园淞 刘雪萍 汪涛 吴林秀 周玉华 黄玲芳 
广西教育厅2018年教学改革研究项目“院校准实习护生多元化培训方案的构建及应用研究”(GXGZJG2018B074)。
本文以广西卫生职业技术学院为例,介绍高职护理专业的专业综合技能实训课程改革内容,包括课程总学时、授课内容及项目、授课形式、课程阶段、考核方式及比例等,并从实训考核成绩、实习医院的评价两方面对改革成效进行实证分析,结果表明...
关键词:护理专业 专业综合技能实训 课程改革 实证 分析 
外科实习护生深静脉血栓预防知识、态度调查及其影响因素分析被引量:1
《循证护理》2020年第8期844-847,共4页郭明娟 杨丽 卢桂花 周玉华 
[目的]对外科实习护生深静脉血栓预防知识及态度进行调查,并分析其影响因素。[方法]采用自行设计的外科实习护生一般资料调查表、深静脉血栓预防护理知识及态度调查表、深静脉血栓预防的培训意愿及培训途径调查表、一般自我效能感量表(G...
关键词:深静脉血栓 护生 调查研究 影响因素 知识 态度 
基于信息化技术的高职护理《综合技能集训》重构与教学实践被引量:7
《护理学杂志》2020年第11期13-16,共4页吴林秀 张丽娣 刘雪萍 周玉华 黄玲芳 杨羚 黄太萍 
2018年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018B073)。
目的提高高职护理学生综合技能教学效果,为其适应临床护理工作奠定良好基础。方法针对以往教学中存在的问题,对2017级高职护理专业851名学生的《综合技能集训》课程,基于信息化技术、依据高职毕业生核心胜任力和护理岗位胜任力进行重构...
关键词:护生 高职护理 综合技能集训 课程重构 信息化技术 临床教学 学校教育 
同伴互助学习APP在高职护理学基础实训教学中的应用
《广西教育》2020年第19期69-71,共3页兰园淞 蒙桂琴 周玉华 郑宏来 傅雪梅 黄玲芳 
广西卫生职业技术学院2015年度校级教改研究项目(2015JA02);广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(2015C494);2018年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018B074)。
本文论述同伴互助学习APP在高职护理学基础实训教学中的应用,对两组学生考核的实训成绩、各维度能力进行评分,调查学生对互助系统的评价,结果显示,试验组的实训成绩和及格率均高于对照组,两组专业技能、专业知识、病人安全、护患沟通、...
关键词:同伴互助 护理学基础 实训教学 
基于logistic回归与Apriori数据挖掘技术的护理专业学生实习与就业关联研究被引量:1
《广西教育》2020年第7期56-59,67,共5页兰园淞 刘雪萍 庞少红 周玉华 夏群 傅雪梅 何成都 蓝艳吉 李传敏 蒙桂琴 
广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(2015C494);广西教育厅2018年教学改革研究项目(GXGZJG2018B074)。
本文基于logistic回归与Apriori数据挖掘技术,实证分析护理专业学生实习与就业影响因素的关联,结果显示学生实习前焦虑现象普遍存在、学生就业影响因素与实习情况存在诸多关联,结合实习情况及就业影响因素间的关联分析,提出开展实习前...
关键词:LOGISTIC回归 APRIORI算法 数据挖掘 影响因素 关联 实习 就业 
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