高职创新创业理论实践一体化教学思路  

作　　者：魏海峰 

机构地区：[1]合肥职业技术学院马克思主义学院

出　　处：《成才》2020年第10期60-62,共3页

基　　金：合肥职业技术学院教学研究项目:“互联网+”背景下创新创业教育“理论实践一体化”教学模式研究一以合肥职业技术学院为例(2018JYXM016)。

摘　　要：一、理论教学(一)理论教学现状目前,合肥职业技术学院开设的与创新创业有关的理论课程是职业生涯规划与创新思维、就业指导与创业基础。这两门课程面向全体在校学生开设,是公共必修课。这不是专门的创新创业课程,是在原有的职业生涯规划课程、就业指导课程里面加入了创新创业的内容。职业生涯规划与创新思维课程是32课时(40分钟/课时)、就业指导与创业基础课程是16课时(40分钟/课时)。师资是本校马克思主义学院的专任教师及本校行政兼课教师。

关 键 词：职业生涯规划课程 创新创业 就业指导 公共必修课 专任教师 理论实践一体化教学 创新思维 理论课程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]