传统工艺美术融入产品设计专业教学的对策研究  

作　　者：许海燕[1] 

机构地区：[1]南通大学杏林学院,江苏南通226236

出　　处：《美术文献》2021年第4期94-95,共2页Fine Arts Literature

摘　　要：将传统工艺美术融入产品设计专业课程中,既能赋予课程教学更高的趣味性,又能吸引学生的注意力,使他们主动参与到课堂教学活动中,实现健康成长。本文结合产品设计专业的内涵,分析传统工艺美术融入产品设计专业教学中的作用和对策,以期为教学活动的顺利开展提供参考。

关 键 词：传统工艺美术 产品设计专业 资源保障 对策 

分 类 号：TB472[一般工业技术—工业设计] G642[文化科学—高等教育学]