非财会专业财务管理课程混合式教学模式研究  被引量:1

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作  者:张晓娟[1] 

机构地区:[1]嘉应学院

出  处:《会计师》2021年第11期102-103,共2页Accountant

基  金:2018年嘉应学院高等教育教学改革项目(编号:418A0442)。

摘  要:随着信息化技术在教学领域的普及,将线上学习和线下课堂有机结合的混合式教学模式被广泛应用并达到良好的教学效果。作为非财会类经管专业的基础课程,财务管理课程在教学过程中普遍面临学生专业背景缺乏及学习积极性不高的困境。本文在分析课程教学存在问题的基础上,构建"线上学习平台+线下学生场景+多元考核体系"的混合式教学模式,以拓宽学生的财会知识面、有效增强学生的财务管理实践能力。

关 键 词:财务管理 混合式教学 线上学习 学生场景 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G434[经济管理—国民经济]

 

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