中国英语教育史研究综述  

作　　者：葛瑞峰 

机构地区：[1]淮南师范学院外国语学院,安徽淮南232038

出　　处：《海外英语》2021年第15期5-7,共3页Overseas English

基　　金：2020年安徽省高校人文社会科学研究重点项目“‘智慧旅游’背景下安徽旅游宣传片字幕生态翻译研究”(编号:SK2020A0400);2019年安徽省哲学社会科学规划后期资助项目“《淮南子》传承与译介研究”(编号:AHSKHQ2019D006)的阶段性成果;淮南师范学院“商务英语语料库与外宣翻译研究创新团队”(编号:XJTD202003)的资金支持

摘　　要：作为教育史研究的重要分支,中国英语教育史的研究一直为历史研究者和英语教育研究者们所关注。学者们从宏观研究和专题研究两大视角,分别对中国的学校英语教育、近代英语培训班,以及在中国英语教育史上产生重要影响的教学方法等三个方面进行了研究。这些研究成果成为中国英语教育史研究的重要遗产,同时也为今后的相关研究给予两点启示:一要注意挖掘一手资料;二要加强对比研究。

关 键 词：中国英语教育史 学校英语教育 英语培训班 英语教学法 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]