英语教学法

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基于慕课的“学、教、做”一体化协同教学模式探索实践--以英语教学法课程为例
《海外英语》2025年第6期96-98,共3页孟豆豆 
英语教学法课程是英语专业的核心选修课程,也是英语教育专业的核心课程。传统的英语教学法课程上存在一些问题。该文以高校英语专业英语教学法课程的改革实践为例,基于课程的痛点问题,以一体化教学理论和协同教学理论为基础,探讨了基于...
关键词：慕课 协同育人 教学模式 
“跨文化思辨英语教学法”对大学英语教学的启示
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期154-157,共4页田汶灵 
跨文化思辨英语教学法是近年来在大学英语教学领域引起广泛关注的一种创新教学模式。本研究旨在探讨跨文化思辨英语教学法在大学英语教学中的应用及其对提高学生英语综合能力的影响。通过文献综述和实证研究,分析了传统英语教学法与跨...
关键词：跨文化思辨英语教学法 英语综合能力 跨文化交际能力 批判性思维 高等教育英语教学质量。 
浅议学前教育专业《幼儿英语教学法》课程的多元融合改革
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期079-082,共4页宁森 邢娟娟 
随着全球化进程的不断推进,英语教育在幼儿阶段的重要性日益凸显。学前教育专业的《幼儿英语教学法》课程作为培养未来幼儿英语教师的重要载体,面临着诸多挑战与机遇。本文以素养驱动为核心,探讨了学前教育专业《幼儿英语教学法》课程...
关键词：学前教育 素养驱动 多元融合 幼儿英语 
基于“三度英语”教学法的高中英语阅读教学实践
《教育信息化论坛》2024年第22期51-53,共3页邵素语 
福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“‘双减’背景下的高中英语深度阅读教学实践研究”(JSZJ23106)(福建教育学院资助)研究成果。
阅读教学是发展学生英语学科核心素养的重要途径。“三度英语”阅读教学主张即要求阅读教学有真实度、有深度、有温度。学生围绕主题语境,立足真实情境,基于语篇,以有深度的系统思考为主线,在多维交流与评价中促进语言、思维、文化共生...
关键词：高中英语 阅读教学 “三度英语” 
师范认证背景下英语教学法课程教学现状的多维审视
《知识窗（教师版）》2024年第11期86-88,共3页马利利 
2023年度榆林学院本科教育教学改革研究项目“地方高校英语专业英语教学法课程教学创新与实践”,课题编号:JG2342。
文章通过问卷调查和数据分析,针对师范认证背景下高校英语教学法课程的教学现状,从教学内容、教学方法、教学活动、教学效果和教学评价五个维度入手进行多维审视,深入探讨英语教学法课程的教学现状,揭示英语教学法课程在教学中存在的问...
关键词：师范认证 英语教学法 教学现状 多维审视 
《英语教学法》课程线上线下混合式教学模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期037-040,共4页张蓉 
随着我国高等教育事业发展速度的不断加快,高校人才培养工作面临着新的挑战和冲击,《英语教学法》课程是师范人才培养中的一门基础课程,网络信息时代背景下,《英语教学法》课程改革应当重视信息化手段的应用,以线上线下混合式教学模式...
关键词：《英语教学法》 线上线下混合式教学 实施策略 
“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用——以“At the farm”一课为例
《成长》2024年第21期58-60,共3页李鑫娟 
在全球加速进程及教育改革不断深化的背景下,小学英语教学地位日渐凸显。英语教学法中的自然拼读法因能够帮助学生掌握字母与音素之间的对应关系,显著提升学生的拼读及拼写技巧,备受推崇。然而,在课堂教学过程中,如何高效运用自然拼读...
关键词：小学英语教学 小学英语教师 高效运用 有效应用 英语教学法 自然拼读法 学业进步 四个注重 
新文科背景下“跨文化思辨英语教学法”对大学英语教学的启示
《河南教育（高教版）（中）》2024年第10期80-82,共3页朱奕霏 
2024年河南工业大学外语学院本科教改项目“新文科背景下大学英语教学‘跨文化思辨英语教学法’改革研究与实践”。
当下新文科理念的深入发展对大学英语教学的培养目标提出了新的要求,即重视培养大学生的跨文化思辨能力。起源于英语专业教学的“跨文化思辨英语教学法”同样适用于大学英语教学,该教学法契合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《...
关键词：新文科 “跨文化思辨英语教学法” 大学英语教学 跨文化思辨能力 
互动式英语教学法在英语教学中的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0144-0147,共4页全小艳 
互动式英语教学法是一种注重师生互动,生生互动的英语言教学方法,是目前语言教学研究的热点之一。它是一种以多样化形式、互动的方式来提高学生的语言运用能力,同时也是对传统教学方式的一种改进。本文就互动式英语教学的总体概况、实...
关键词：互动式 英语教学法 英语教学 应用研究 
基于英语学习活动观的英语教学法探究与思考
《现代英语》2024年第18期56-58,共3页刘学 
随着学习理论的发展,教学法推陈出新,持续发展并呈现出多元化的特点。为了更好地适应英语课程标准的要求,研究以学习理论的发展轨迹为主线,通过将外语教学法与英语学习活动观进行对比,分析不同时期的外语教学法在英语学习活动观理念下...
关键词：英语教学 教学法 英语学习活动观 
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