大学生教育心理学理论与健康教育研究--评《大学生心理健康》  

作　　者：曾丽华 

机构地区：[1]广东省机械技师学院

出　　处：《中国学校卫生》2021年第8期I0001-I0001,共1页Chinese Journal of School Health

摘　　要：大学是人才培养的重要阵地,大学生是未来社会发展的栋梁,也是国家发展的希望。然而,从大学生自身的角度来看,大学作为学校与社会的衔接阶段,同以往中学的环境有着巨大差异。环境的巨大变化会给学生心理造成困扰,长期发展下去,就可能引发各种心理问题。当前大学生心理问题频发,引发社会广泛的关注和讨论。

关 键 词：学校与社会 人才培养 衔接阶段 大学生心理健康 健康教育研究 教育心理学理论 大学生自身 栋梁 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]