基于“互联网+”环境的“观学做评”一体化财务类课程教学模式探索  

作　　者：肖静[1] 

机构地区：[1]宜宾职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第14期210-211,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：宜宾职业技术学院科研项目“观学做评一体化财务类课程教学模式应用实践研究”(编号:ybzysc19-14)成果。

摘　　要：财务类课程教学,在"互联网+"环境下需要融入新的模式,来适应不断发展的财务信息和实践需求。本文依托"观学做评"一体化模式,利用互联网工具和信息源,对财务课程的教学改革从依托模式、课程结合、实训基地建设进行了分析,确立了评估体系,完善新环境下的"观学做评"一体化。

关 键 词：互联网+ 观学做评 财务课程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] F230-4[文化科学—教育技术学]