高校辅导员考核问题与对策研究  

作　　者：王雨生 

机构地区：[1]湖北国土资源职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第15期271-272,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：高校辅导员作为大学生思想动态的引导者和思想问题的解惑者,承担着大学生思政教育的重要任务,加强对高校辅导员的考核,有利于辅导员明确自身岗位职责,增强自身责任感,在工作中更加积极主动,从而使得整个辅导员队伍建设水平得到提升。然而目前我国不少高校中对于辅导员的考核方面还存在诸多问题,基于此,本文通过对加强高校辅导员考核的意义进行阐述,并对当前高校辅导员考核存在的问题进行分析,就此提出几点改进对策,以此完善考核机制,提升辅导员综合素质。

关 键 词：高等学校 辅导员 考核机制 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]