情景模拟教学法联合思维导图在糖尿病酮症酸中毒护理教学查房中的实践效果  被引量:11

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作  者:岳英[1] 张琼丹[1] 周红丽[1] 蒋雯[1] 黄友丽[1] 

机构地区:[1]德阳市人民医院,四川德阳618000

出  处:《卫生职业教育》2021年第18期112-114,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:2018年成都医学院“教育教学改革研究”课题(JG201848)。

摘  要:探讨运用情景模拟教学法联合思维导图与传统教学方法在糖尿病酮症酸中毒护理教学查房中的实践效果,为临床护理教学查房方式提供新思路,提高护生的应急能力及教学满意度。

关 键 词:情景模拟 思维导图 糖尿病酮症酸中毒 护理教学查房 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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