抗疫精神融入高校师德师风建设的价值和路径  

作　　者：刘立国 陈诗伟[1] 孟凡春 

机构地区：[1]西南交通大学峨眉校区党工委、管委会 [2]西南交通大学机械工程学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2021年第8期50-53,共4页

基　　金：西南交通大学2020年本科教育教学研究与改革项目“三全育人”视域下促进高校办公室育人路径研究(项目编号:20202123)的阶段研究成果;四川省哲学社会科学重点研究基地—四川性社会学与性教育研究中心2021年课题“多校区办学高校‘走教’青年教师婚育观现状研究”(SXJYB2127)。

摘　　要：在这场新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战中,全国人民团结抗疫,凝聚形成了具有时代特征的“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神。将抗疫精神融入高校新时代师德师风建设,有助于高校教职员工牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念、改革创新意识、团结互助思想。高校应主动将抗疫精神融入教职员工政治理论学习、学校教育管理服务和校园文化建设中,全面提升教职员工思想政治素质和职业道德水平。

关 键 词：抗疫精神 师德师风 价值 路径 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]