中学教师教学监控能力的培养  

作　　者：窦瑾 

机构地区：[1]南京晓庄学院电子工程学院,江苏南京211171

出　　处：《中小学教师培训》2021年第9期21-23,共3页The Inservice Education and Training of School Teachers

基　　金：江苏省教育科学“十一五”规划课题立项项目“高中理科教师教育行动研究的现状与对策研究”(项目批准号:D/2008/01/122);南京晓庄学院“中学物理教育与活动指导”课程群优秀教学团队建设项目(项目编号:4187061)。

摘　　要：教学监控是指教师针对自己教学过程的各个环节进行的自我监督和调控。教学监控能力是推动教师教学能力提高、实现教师专业发展的核心要素。培养教师教学监控能力的两条主要途径是改善基本“认识”、掌握基本“策略”。

关 键 词：教学监控能力 教学监控 教师专业发展 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]