基于项目化教学的数控加工与编程课程改革研究  

作　　者：王福巧 

机构地区：[1]贵州航天职业技术学院,贵州遵义563000

出　　处：《中国金属通报》2021年第10期209-210,共2页China Metal Bulletin

摘　　要：在数控加工与编程课程中,落实项目化教学对提升教学质量和教学效率具有重要影响。采用项目化教学,不仅促使学生对知识实现更为透彻的理解,同时也良好培养了学生的实践操作能力。现阶段教师充分认识到数控加工与编程课程改革的重要性,通过推动项目化教学良好落实,促使数控加工与编程课程得以高效开展。对于实践开展不良的情况,应该对项目化教学进行有效分析,为教学开展提供有力支持。

关 键 词：项目化教学 数控加工 编程课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]