还本归真 浸润文化——《左忠毅公逸事》课例品析  

作　　者：彭建(执教)[1] 朱文熙(点评) 

机构地区：[1]成都简阳中学 [2]成都简阳市中小学教学研究室

出　　处：《中学语文》2021年第22期44-47,共4页

摘　　要：《左忠毅公逸事》是传统名篇,是桐城派散文的代表作。对这样的文言经典,本课确立了从“还本归真,传承文化”这个角度落实教学。本课力图通过“抓住文言阅读规律、语言的不合常理处以及涵泳诵读”,还原有血有肉的“左公形象”,让学生感受左公的“忠毅精神”,让左公的那种“无私而为公,小我而大义”的家国情怀浸润当今的中学生,以此来传承中华民族的优秀传统文化。

关 键 词：忠毅精神 涵泳诵读 家国情怀 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]