甘肃省民族地区教育事业百年发展历程与成就  

作　　者：张善鑫[1] 

机构地区：[1]西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心

出　　处：《甘肃教育》2021年第15期25-32,共8页

基　　金：国家社科基金项目“西北民族地区社会稳定的教育治理策略研究”的阶段性研究成果,项目批准号:16XMZ061。

摘　　要：民族地区教育是全省教育的重要组成部分,回顾百年来甘肃省民族地区教育事业发展历程,总结措施和成就,能为甘肃省民族地区教育事业未来的发展指明路向。文章将这百年分为甘肃省民族教育起步阶段、初步发展阶段、恢复发展阶段、改革发展阶段、深入发展阶段以及快速发展阶段等六个时段,从甘肃省民族地区学前教育、小学教育、普通中学教育、中等师范教育、中等职业技术教育、高等教育的学校和学生规模、教师队伍建设、办学条件与资源配置、政策和制度建设等方面,对甘肃省民族地区教育事业百年发展历程中形成的措施和成就进行了梳理。

关 键 词：民族教育 甘肃省 百年发展 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]