地域文化背景下的特色社区教育课程开发  

作　　者：乐艳华 蔡慧敏 

机构地区：[1]岳阳广播电视大学开放教育学院,湖南岳阳414000

出　　处：《厦门广播电视大学学报》2021年第3期20-23,共4页Journal of Xiamen Radio & Television University

基　　金：2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目:岳阳社区大学特色主干课程建设与应用研究(ZJSB2019027)。

摘　　要：社区教育特色课程开发在社区教育工作中处于核心地位,是社区教育课程建设的重要组成部分。地域文化融入社区教育特色课程开发可填补地域文化在社区教育发展中的空白,服务地方产业经济,发挥社区教育传承和发扬优秀地域文化的功能。面对社区教育特色课程开发进程中存在的缺乏规划统筹机制、缺乏人员保障和智力支持、课程特色不突出等问题,可从以下几个方面改进提升:构建地域文化特色社区教育课程体系和多方合作开发机制、推进社区教育人才资源整合、借力线上学习平台、完善社区教育特色课程评价机制。

关 键 词：特色社区教育课程 课程开发 地域文化 实施策略 

分 类 号：C41[社会学]