“多元空间,学逸结合”人文校园景观重塑——以贵州建设职业技术学院为例  

作　　者：丁国霖 

机构地区：[1]广州市浅草堂园林工程与设计院有限公司,广东广州510000

出　　处：《花卉》2021年第18期31-32,共2页Flowers

摘　　要：校园景观是由多种因素交错重叠的设计艺术,是提高高等院校形象和价值的重要媒介,对师生和其他校园工作者的精神文明有着极大影响。为了让校园景观拥有个性化的景观特色和人文气息,成为城市公共景观当中的重要组成部分。本文结合贵州建设职业技术学院景观改造实例,重点阐述怎样挖掘利用原有文化历史,通过融合主题植物设计、文化小品设计、户外流动课堂等营造手法,建设“多元空间,学逸结合”的校园景观,以期把校园环境变成大家心中的一道永不褪色的迷人风景。

关 键 词：景观重塑 人文校园 多元空间 植物营造 

分 类 号：TU986.2[建筑科学—城市规划与设计]