文科生数学学习障碍和对策浅析  

作　　者：杨尧 

机构地区：[1]广西田东县田东中学,531500

出　　处：《中学教学参考》2021年第27期49-51,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：有的文科生在高中数学的学习中常会碰到困难,学习成绩不理想,是本身思维方式和个人兴趣爱好的原因,有时也有任课教师教学方式的原因。文科生应该端正学习态度,培养数学兴趣,加大时间投入,教师应该顺应时代潮流,转变教学理念,激发学生的求知欲望,师生做好配合,文科生同样可以学好数学。文章针对文科生数学学习存在的障碍进行分析,以求找到对策,解决问题。

关 键 词：文科生 数学学习障碍 解决对策 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]