电动汽车构造“充电系统拆装与检测”项目教学探索  

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作  者:彭勇[1] 谭德权 周伟 

机构地区:[1]湖南电气职业技术学院,湖南湘潭411101

出  处:《教师》2021年第22期103-104,共2页Teacher

摘  要:文章基于汽车智能技术专业核心课程“电动汽车构造”,分析授课对象即威睿电动汽车技术有限公司校企合作订单班19新能源汽车01班学生,立足学情提出实施“线上线下混合式教学+校企互动式教学”集成式教学,按照“智能驱动工业4.0”的校企共培理念,创新构建了“四层螺旋上升”教学模式。

关 键 词:线上线下混合式教学 校企互动式教学 四层螺旋 

分 类 号:U469.72[机械工程—车辆工程] G712[交通运输工程—载运工具运用工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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