混合式教学与高校“基础俄语”课堂的融合模式探究  

作　　者：陈丹丹 赵亮[1] 

机构地区：[1]信息工程大学洛阳校区,河南洛阳471003

出　　处：《教师》2021年第24期45-46,共2页Teacher

摘　　要：文章针对高校俄语专业"基础俄语"教学现状,通过探讨混合式教学的产生背景、内涵和教学模式,分析混合式教学在"基础俄语"中的实现路径,希望通过信息化交互平台(雨课堂)的使用,实现线上和线下师生的实时互动,优化课程考核方式,为课程教学改革探索提供参考。

关 键 词：混合式教学 “基础俄语” 雨课堂 

分 类 号：H35[语言文字—俄语]