农业院校环境科学专业理论教学与实践创新体系的构建  

作　　者：邱国红[1] 熊双莲[1] 蔡建波[1] 赵小虎[1] 石磊[1] 谭文峰[1] 

机构地区：[1]华中农业大学资源与环境学院,湖北武汉430070

出　　处：《高教学刊》2021年第26期27-30,共4页Journal of Higher Education

基　　金：国家级大学生创新创业训练计划“有机改性对天然粘土矿物吸附环境中重金属影响的研究”(编号:201910504027);湖北省高等学校教学研究项目“基于大学生科技创新驱动的环境生态类课程建设与改革”(编号:2016184);华中农业大学创新创业专业融合示范课程《环境化学》(编号:ZC19001);华中农业大学2020年新工科研究与改革实践项目“乡村振兴战略下新工科+新农科交叉融合的环境工程类一流人才培养的探索与实践”(编号:xgk2020001);华中农业大学2020年新农科研究与改革实践项目“多学科交叉融合的农业生态与环境领域创新人才培养模式研究与实践”(编号:xnk2020003);“校所合作协同培养农业资源与环境和生态学创新人才的模式与实践”(编号:xnk2020037)。

摘　　要：环境污染已严重威胁我国粮食生产与农产品安全,新时代农林人才亟需掌握环境污染与修复相关的基础知识和专业技能,这也给农业院校环境科学专业人才培养体系提出了新挑战。在环境科学专业建设方面,华中农业大学打造了具有农学特色的优质课程体系、发展了灵活多样的理论教学模式、围绕土壤污染修复开展了丰富多彩的实践创新活动、搭建实践教学基地与创新平台。相关举措彰显了环境科学专业农学特色,优化了人才培养模式,全方位提升了学生创新创业能力。Environmental pollution has seriously threatened food production and agricultural product safety in our country,and agricultural talents in the new era urgently need to master the basic knowledge and professional skills related to environmental pollution and remediation,posing new challenges to the training system of environmental science specialty in agricultural colleges.To well construct the environmental science major,Huazhong Agricultural University has created a high-quality curriculum system with agronomy characteristics,developed diverse theoretical teaching models,carried out a variety of practical innovation activities in the field of soil pollution remediation,and built some practical teaching bases and innovation platforms.Relevant measures have highlighted the agronomy characteristics of environmental science major,optimized the talent training model,and comprehensively improved students'innovation and entrepreneurship capabilities.

关 键 词：环境科学 农业院校 理论教学 实践创新 构建 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]