VR技术在“工务工程”课程教学中的应用构想  

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作  者:徐金辉 孙劲松 冯青松[1] 

机构地区:[1]华东交通大学土木建筑学院,江西南昌330013

出  处:《科技与创新》2021年第18期115-116,共2页Science and Technology & Innovation

基  金:2020年江西省高等学校教学改革研究课题重点项目“基于轨道交通运维安全工程虚拟实践平台的创新创业教学改革研究”(编号:JXJG-20-5-2)。

摘  要:随着科技的飞速发展和大数据时代的到来,科技发展带来的变革正逐渐影响着我们的学习生活。中国轨道交通也正处于高速发展的新时期,这对铁路工务人员提出了更高的要求,也对高校轨道交通教育培养模式提出了新要求。介绍了VR虚拟现实技术的理论基础和教学优势,以及如何依托华东交通大学轨道车辆VR/AR研究室,结合"工务工程"教学内容,创建"工务工程"实训教学系统,切实提高"工务工程"教学效果,强化学生"工务工程"的实践操作和创新能力的教学改革思路。

关 键 词:VR虚拟现实技术 “工务工程” 实践操作 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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