大类招生背景下旅游管理类本科专业人才培养模式优化与实施路径  

The Talent Cultivating Model Optimization and Implementation Path of Tourism Management Majors under the Background of Subject Recruit

作　　者：李莉 LI Li

机构地区：[1]重庆第二师范学院旅游与服务管理学院,重庆400067

出　　处：《高教论坛》2021年第8期38-40,共3页higher education forum

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目,旅游管理类本科专业“大类招生、分流培养”模式优化研究与实践(193267);重庆市教育科学规划课题“旅游管理专业‘3+4’中本贯通分段培养模式优化研究与实践”(2020-GX-332)。

摘　　要：大类招生是近年来高校招生的主流趋势,目前越来越多的旅游院校开始实行按学科大类进行招生,而后进行专业分流培养。针对当前大类招生背景下旅游管理类本科专业人才培养的实施困境,本文结合《普通高校本科专业教学质量国家标准》中提到的综合性、实践性、创新性三大特征,基于学科—专业—学生的人才培养逻辑,构建了“通专特”旅游管理类本科专业人才培养模式,并从夯实学科基础、提升实践能力、实现个性发展三个方面提出了人才培养的实施路径。

关 键 词：大类招生 旅游管理类 人才培养模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]