灾疫伦理学学科构建:何以可能、何以必要与何以可为  被引量:1

Disciplinary construction of disaster and epidemic ethics: what is possible, what is necessary and what can be done

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作  者:张姝嘉 郑惠珊 ZHANG Shujia;ZHENG Huishan

机构地区:[1]浙江师范大学马克思主义学院,浙江金华321004 [2]温州大学马克思主义学院,浙江温州325035

出  处:《高教论坛》2021年第8期88-91,共4页higher education forum

摘  要:灾疫伦理学产生、发展于灾疫人人化与全球化的现实困境。本文聚焦灾疫伦理学的学科主体,从灾疫与伦理学的内生逻辑、灾疫伦理学研究对象和学科价值来回答灾疫伦理学学科构建何以可能;在此基础上,通过分析当前全球灾疫危机、中国特色社会主义伦理学发展的时代要求和灾疫伦理学理论研究现状,解释灾疫伦理学学科构建何以必要;并以此作为逻辑起点,而后立足于灾疫伦理学的理论知识体系和教学实践体系,展开灾疫伦理学学科构建何以可为的论述。

关 键 词:灾疫伦理学 学科主体 学科构建 理论知识体系 教学实践体系 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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