基于新工科的电子技术基础课程教学实践  

Practice of Teaching Basic Course of Electronic Technology Based on New Engineering

作　　者：李依潼 杨玉强 王骥[1] 任肖丽[1] LI Yitong;YANG Yuqiang;WANG Ji;REN Xiaoli(Guangdong Ocean University,Guangdong 524088,China)

机构地区：[1]广东海洋大学,广东524088

出　　处：《集成电路应用》2021年第9期188-189,共2页Application of IC

基　　金：广东省电子信息工程新工科教学团队建设项目(CQ58032004);电子信息工程广东省一流专业建设项目(CQ230419124);2021年教育部产学合作协同育人项目(202101352001);广东海洋大学教育教学改革项目(校教务[2020]63号)。

摘　　要：以电子技术基础课程为例,阐述课程内容和教学体系的改革实践,提出“1441”教学模式,从教学目标、教学内容、教学手段、考核评价四个维度进行改革探索,完善成果导向型的人才培养模式。Taking the basic course of electronic technology as an example,this paper expounds the reform practice of course content and teaching system,puts forward the"1441"teaching mode,carries out reform and exploration from the four dimensions of teaching objectives,teaching content,teaching means and assessment and evaluation,and improves the achievement oriented talent training mode.

关 键 词：电子技术 教学体系 成果导向 考核评价 

分 类 号：TN0-4[电子电信—物理电子学]