高校网络文化产品评价认定:缘起、困境及实践理路  

作　　者：贺书伟[1] 

机构地区：[1]台州职业技术学院

出　　处：《领导科学论坛》2021年第9期155-160,共6页The Forum of Leadership Science

基　　金：2018年度中共浙江省委防范办、浙江省反邪教协会课题项目(18LX23Y);2021年度台州职业技术学院思想政治教育研究课题“高校网络文化作品创作的动力激励和质量评价”(2021SZ12)。

摘　　要：建立科学的高校网络文化产品评价机制,培育优秀网络文化成果,是加强国家文化软实力、推进网络发展和治理、提升高校思想政治工作质量的必然要求。针对高校网络文化产品评价存在的问题,需要明确网络文化产品评价的概念类别、做好评价的顶层设计、设置科学的评价指标、构建多元主体协同参与的评价流程,从而推进高校网络文化产品评价科学化、规范化建设。

关 键 词：网络内容 高校网络文化 评价认证 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]