初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究  

作　　者：崔寿江 

机构地区：[1]芜湖市湾沚实验学校

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2021年第10期119-120,共2页

摘　　要：在进行初中教学时,大家对数学学科都非常的重视,因为数学学科是一门相对有难度的学科,在初中阶段数学学科重视培养学生的能力和思维。随着科技的不断发展,信息技术已经普及到千家万户,信息技术作为一种先进的技术,已经普及到各行各业了,其中信息技术给我国的初中数学教学也带来了非常大的便利。特别是在信息技术中的多媒体技术,已经在数学教学中得到了广泛应用,多媒体的使用让数学课堂变得更加高效。因此,教师要不断突破传统教学的思维限制,不断进行现代化的教学改革,让初中数学教学与信息技术多媒体教学可以更高效的进行结合,接下来,我将对初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究进行探索分析。

关 键 词：初中数学教学 信息技术 多媒体整合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]