跨专业知识融合与政治判断力培养--法学本科《政治学》课程翻转教学改革研究  

作　　者：曹为 

机构地区：[1]西南政法大学政治与公共管理学院,重庆400031

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第20期127-129,144,共4页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：法科学生研习政治学,要在掌握法律技能基础上,熟悉政治分析方法,培养政治判断力,以期成长为有政治头脑的法律人。翻转式教学模式,使该课程在系统介绍政治学知识基础上,重点培养法科学生对法律问题的政治分析能力。这种政治分析能力建立在扎实的法学基本功上,是对法律思维的有益补充。该课程既是启发法科学生的政治思维,就要求建立适合政治分析的法学专题库、案例库和辩论题库。此外,要对法律问题做深入的政治分析和讨论,必须建立一支术业专攻、分工合作的卓越教学团队。

关 键 词：翻转教学 《政治学》 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]