植物化学保护课程思政建设初探  

作　　者：郭磊[1] 李凯欣 李平亮 董向丽[1] 黄金光[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学,山东青岛266000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第17期130-131,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：青岛农业大学《植物化学保护Ⅰ》课程思政示范课程培育计划;青岛农业大学教学研究项目(课题编号:XJY2019085);教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目;山东省2016教研项目:“互联网+”背景下植物保护专业实验实践教学资源平台的构建;2019年青岛农业大学校级重点教研项目:植物医学人才培养体系研究与实践的阶段性成果之一。

摘　　要：植物化学保护学科作为植物保护专业的三大主干课程之一,将课程思政与植物化学保护教学实践有机结合,对培育创新型植保人才具有重要意义。教学实践是培养新植保人才的传统手段,也是落实课程思政建设的重要途径。探究植物化学保护教学实践中的课程思政建设,将思政元素与植物化学保护理论知识相融合,将思政课程与课程思政做到真正的协同发展,能够对植保专业培养高素质、高技能创新型人才起到积极的推动作用。

关 键 词：植物化学保护 课程思政 思政元素 教学理念 授课方式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]