指向深度学习的健美操模块教学设计的思考与实践  

作　　者：李荔 许莹 许静 王怡 

机构地区：[1]上海市杨浦区教育学院,200092 [2]上海市民星中学,200438 [3]上海市中原中学,200438 [4]上海市市东实验学校,200082

出　　处：《体育教学》2021年第8期15-17,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：在注重核心素养培育的课程改革深化时期,如何解决“理念好、落地难”是学校体育教师在进行课堂教学时需要直面的问题。因此,体育教师要基于核心素养理念,形成新理解,建构新教学。本文从指向深度学习的健美操模块的教学特征分析、教学核心要素和教学实施策略三个方面具体予以描述,辅以教学中案例说明,体现了深度学习在高中健美操教学中的理解和实践。

关 键 词：教学改革 深度学习 健美操 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]