新农科背景下的“园艺学通论”课程教学改革探索  

作　　者：贾承国[1] 李斌[1] 翟璐璐[1] 郭庆勋[1] 边少敏 

机构地区：[1]吉林大学植物科学学院,吉林长春130062

出　　处：《现代园艺》2021年第19期178-180,共3页contemporary horticulture

基　　金：吉林省本科高等教育教学改革研究课题“新农科视角下智慧园艺型人才培养范式的构建与实践”。

摘　　要：新农科背景下掀起的改革浪潮,开创了农林教育新格局,农学和园艺等传统农业学科迎来了机遇和挑战。为培养顺应新时代发展的创新农林人才,以吉林大学“园艺学通论”课程为例,分析该门课程的特点,针对教学中存在的问题,从教学内容、教学方式与手段等方面,对课程教学改革进行了深入探讨,以推动课程内容更新,创新教育理念。

关 键 词：新农科 园艺学通论 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S6-4[文化科学—教育学]