茶文化融入高校日语教学的实践与反思  

作　　者：宋冀[1] 

机构地区：[1]衡水学院,河北衡水053000

出　　处：《福建茶叶》2021年第8期165-166,共2页Tea in Fujian

摘　　要：随着新课改的不断深入,高校日语专业发展的越来越好,培养了许多日语优秀人才。但是就目前日语教学的实际情况来看,教师在课堂上更多的是讲解专业理论知识,教学日语语法,没有注重将日本历史文化融入课堂教学中,鲜少提及日本文化,更少对日本具有代表性的茶文化有所涉及,这样导致日语教学课堂较为枯燥,学生学习起来较为困难。在日本文化中,茶文化是十分重要的,是日本文化底蕴的体现,将其与日语教学相融合,可以使学生对日本文化有着更加深入的理解,提升学生的日语学习能力,使其更好的学习日语,进而符合新课改的要求。

关 键 词：茶文化 高校日语教学 实践 反思 

分 类 号：H36[语言文字—日语]