民办高校微积分教材建设的思考  

作　　者：侯晓阳 王文庆 

机构地区：[1]温州商学院基础部,浙江温州325035

出　　处：《西部素质教育》2021年第18期162-163,共2页Western China Quality Education

基　　金：温州商学院校级教学改革项目“基于国际化人才培养目标的高等数学教学探索”(编号:xjjy2019021);浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目“基于MOOC的民办高校高等数学混合式教学模式研究--以温州商学院为例”(编号:jg20190565)。

摘　　要：文章首先分析了民办高校微积分教材建设的现状,然后对比了同济大学数学系编写的《高等数学》(第七版)教材和詹姆斯·斯图尔特编写的《微积分》(第六版)教材,最后提出了民办高校微积分教材建设的启示。

关 键 词：微积分教材 《高等数学》(第七版) 《微积分》(第六版) 民办高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]