检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈荣生[1] 吕发金[1] 郁仁强[1] CHEN Rongsheng;LYU Fajin;YU Renqiang
机构地区:[1]重庆医科大学附属第一医院放射科,重庆400016
出 处:《继续医学教育》2021年第9期5-6,共2页Continuing Medical Education
基 金:重庆医科大学院级教育教学课题(CMER201801);重庆市2019年本科高校一流专业立项建设项目(渝教高发〔2019〕7号)。
摘 要:本文通过对医学影像技术专业进修生的特点进行总结归纳,包括:进修培训时间短,多是短期进修学习;进修培训具有针对性;进修培训人员的学历普遍较低,医学基础知识掌握薄弱,专业发展的新知识及动态掌握不足;多数未经过系统的医学影像技术学科培训,专业理论基础知识较差等;自我学习能力较为薄弱。介绍了重庆医科大学附属第一医院放射科医学影像技术专业进修生的培训和管理模式供其他医院作为参考,并对目前医学影像技术专业进修生培训及管理中存在的问题进行了剖析及思考。最后展望未来医学影像技术专业继续教育发展的方向及趋势,提出在实施医学影像技术专业继续教育过程中,应重点培养进修生发现问题、认识问题和解决问题的能力。
关 键 词:医学影像技术 教学管理 进修生 进修培训 影像技师 继续医学教育
分 类 号:G720[文化科学—成人教育学]
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