《环境微生物学》课程教学改革探索  被引量:3

Exploration of Teaching Reformon Course of Environmental Microbiology

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作  者:杜露 王舒馨 汤春芳[1] 王平[1] DU Lu;WANG Shu-xin;TANG Chun-fang;WAMG Ping(Central South University of Forestry and Technology,Hunan Changsha 410000,China)

机构地区:[1]中南林业科技大学,湖南长沙410000

出  处:《广州化工》2021年第18期112-113,182,共3页GuangZhou Chemical Industry

基  金:湖南省教育厅项目:新型农林人才核心能力体系研究-以农林院校环境类专业为例;中南林业科技大学校教改项目:新工科背景下环境生态工程课程教学改革研究。

摘  要:《环境微生物学》是一门理论性和应用性相结合的学科,在环境污染治理和污染修复技术中起到理论基础的作用。本文针对《环境微生物》教学过程中存在的理论知识理解困难、理论与工程应用脱节等问题,拟结合环境微生物学课程教学实践,运用“线下-线上-实践”相结合的教学模式加强《环境微生物学》课程学习,提高学习效果。Environmental Microbiology is a subject combining theory and application,which plays a role of theoretical basis in environmental pollution treatment and remediation technology.Aiming to the difficulties in understanding the theoretical knowledge and the disconnection between theory and engineering application in the teaching process of Environmental Microbiology,combined the teaching practice of environmental microbiology course,the teaching mode of“offline-online-practice”was used to strengthen the learning effect of Environmental Microbiology course.

关 键 词:环境微生物学 教学改革 线下 线上 实践 

分 类 号:TQ914.1[化学工程]

 

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