高职室内设计教学中学生审美意识的培养  

作　　者：彭晓飞[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院建筑系,四川省德阳市618000

出　　处：《成长》2021年第10期71-72,共2页Growing

摘　　要：近几年,社会经济和科技飞速发展,我国已经步入现代化的信息时代,人们的物质文化水平日益提升,国家对于人才的需要正在逐渐从知识型人才转变为技能型人才,致使社会大众对高职院校的认识逐渐提高,人们开始重视高职院校学生学习能力的形成和发展。与此同时伴随着人们的生活水平逐年进步以及国内房地产市场的发展,几乎每个家庭都有了属于自己的一套房子,在追求居住空间舒适的同时更加追求房屋室内的美观程度。所以,使得高职院校室内设计专业再一次出现在大众视野中。作为室内设计相关专业的教师,我们应该采取多种多样的教学手段,最终提高学生的审美意识,帮助他们在日后就业时可以通过自身的专业知识和技能以满足不同用户的审美需求。

关 键 词：高职室内设计教学 学生审美意识培养 建筑装饰 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]