德国的“善良教育”观察及参考  

作　　者：郝慧玲 

机构地区：[1]宁波大学马克思主义学院,浙江宁波315211

出　　处：《文教资料》2021年第19期178-179,212,共3页

摘　　要：青少年,是关系国家和民族前途命运的重要生力军。抓好青少年德育工作,有重要现实意义。德国"善良教育"的内容,包括爱护动物、同情弱者、宽容待人、唾弃暴力,强调社会实践,注重体验。我国青少年德育尚存在问题。恰当地参考德国"善良教育",从家庭、学校和社会三方面着手,有助于形成教育合力,促进我国青少年德育的发展。

关 键 词：德国 善良教育 青少年德育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]