认知语境原型效应在语言幽默中的体现  

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作  者:姜晓敬 夏云[1] 

机构地区:[1]曲阜师范大学翻译学院,山东日照276826

出  处:《文教资料》2021年第20期5-6,4,共3页

基  金:山东高等学校“青创科技计划”项目“当代儒学文献翻译和中国文化‘走出去’”(2019RWC007)。

摘  要:研究发现,语言幽默可以在语音、词汇、句法及语用四个层面体现原型效应,在特定认知语境中,抑制范畴中的原型成员,激活非原型成员从而产生幽默效果。从原型范畴理论的角度研究语言幽默,可以使人们对幽默产生更本质的认识,进一步了解语言幽默的内在逻辑,促进课堂教学。

关 键 词:认知语境 原型 幽默 

分 类 号:H136[语言文字—汉语]

 

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