做人靠谱,做事闭环--高中班级自主管理的实践探索  被引量:1

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作  者:张朝霞[1] 

机构地区:[1]江苏省天一中学,江苏无锡214101

出  处:《江苏教育》2021年第67期18-20,共3页

摘  要:教育最根本的目的是要激发学生自我发展的热情和动力,培养学生自我发展的能力。作为高品质高中的班主任,更要努力为学生提供自我管理、自我发展、自我创造的机会和舞台,促进学生的终身发展。一个人的发展主要体现在做人和做事两方面,所以在管理班级的过程中,班主任提出了“做人靠谱,做事闭环”的带班理念,并且贯彻在班级事务的方方面面,致力建设一个和谐、奋进、有趣的班集体,让每个学生在集体中获得更好的发展。

关 键 词:高中班主任 班级管理 自我管理 自我发展 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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