冰雪体教融合背景下“三亿人参与冰雪运动”目标的实施--以哈尔滨市冰雪特色学校为例  

作　　者：曹乃鑫 申宇 郑丽[1] 杨淑敏 王腾 

机构地区：[1]哈尔滨体育学院研究生院(国际交流学院)

出　　处：《灌篮》2020年第18期98-102,105,共6页

摘　　要：随着体教融合的重新提出及其不断发展,这一理念逐渐深入人心,成为一种改革的大趋势,本文借此契机从体教融合宏观层面深入探讨冰雪体教融合如何助推“三亿人参与冰雪”宏伟目标的完成;通过文献资料、专家访谈、问卷调查、实地考察等方法,对哈尔滨市冰雪特色学校体教融合的开展现状进行调查研究,找出发展中较为突出的问题,利用其冰雪体教融合开展的特征优势,取长补短,并结合国内冰雪体教融合开展较好地区的成功经验,以哈尔滨市冰雪体教融合创新发展为突破口,促进其他地区冰雪体教融合的开展,积极推进“三亿人参与冰雪运动”的目标实现,从而提高青少年身体素质,同时在一定程度上推动我国冰雪体育运动、产业以及冰雪文化的发展。

关 键 词：冰雪体教融合 三亿人参与冰雪运动 哈尔滨市 冰雪特色学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]