高职理工科专业课程思政的实践与创新——基于高职院(系)党组织视域下  

作　　者：王农 安宗权[1] 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院汽车工程学院

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2021年第26期54-55,共2页

基　　金：安徽省质量工程项目课程思政示范课程《机械制图》(编号:2020szsfkc0985)。

摘　　要：目前,中国高等职业教育规模已经突破1300万,占高等教育的半壁江山,担负着由人力资源大国向人力资源强国转化的教育重任。面向高职学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程体系,守牢校园各类思想文化阵地,其意义及重要性不言自明。院(系)是高校的二级办学实体,在大学治理结构中处于关键位置,承担着人才培养的重任,是高校思想政治教育工作的基层组织。

关 键 词：思想文化阵地 办学实体 课程思政 大学治理结构 哲学社会科学课程 人力资源强国 实践与创新 思想品德 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]