基于多学科交叉融合的信息安全本科专业课程体系设计研究与实践  

作　　者：王秀英[1] 

机构地区：[1]天津中德应用技术大学,天津300350

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第27期214-216,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：天津中德应用技术大学2020年度校级教学改革与建设重点项目“基于应用技术大学办学特点的工业信息安全本科特色专业方向建设规划研究”(ZDJY2020-07)。

摘　　要：基于多学科交叉融合构建信息安全专业课程体系是新工科人才培养、应用型人才培养以及专业建设的要求,也是工业信息安全人才培养的要求。在专业层面,通过学科门类间的融合提升学生解决复杂工程问题的能力;在专业课程层面,构建了包含信息安全基础、密码学、工业信息安全技术以及工控系统安全、工业互联网平台安全模块的工业自动化与信息安全融合的专业课程体系;在课程层面,采用以计算机学科的方法来研究控制学科研究领域和知识体系的方式实现两个学科的融合。

关 键 词：信息安全 课程体系 多学科 新工科 应用型本科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]