新时代背景下高职院校商务英语专业创业型人才培养模式探索与实践  

作　　者：彭枚芳[1,2] 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院 [2]华南师范大学

出　　处：《亚太教育》2021年第18期60-62,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会重点课题“新时代高职院校商务英语专业创业型人才培养模式创新研究”(课题编号:GDGZ18Z010;项目主持人:彭枚芳);广东省教育厅教改项目“特色高水平高职院校背景下商务英语专业创业型人才培养模式研究”(项目编号:GDJG2019042)的研究成果。

摘　　要：随着全球经济快速发展和产业转型升级,以创业带动就业越来越引起高校和社会的关注。传统的商务英语专业人才培养存在创业教育理念落后、课程体系不健全、保障机制不科学等问题。从商务英语专业创业型人才培养模式实施的背景出发,通过对商务英语专业创业型人才培养问题分析和路径探索,构建了“两阶段、两课堂、六结合”的商务英语创业型人才培养新机制,为新时代高职院校进行创业教育的深入研究、实践探索和有效开展提供了借鉴和参考。

关 键 词：商务英语 创业型人才 人才培养模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]