做好督导反馈要注意的几个问题  

作　　者：高为 

机构地区：[1]湖北省武汉市江岸区教育局

出　　处：《北京教育（普教版）》2021年第9期43-44,共2页Beijing Education

摘　　要：督导反馈是督学依据《教育督导条例》,按照教育督导机构要求,对被督导单位进行调查了解后,客观公正地向被督导单位反映督导意见的过程,具有专业性、建设性、激励性、警示性、预警性和权威性等特点。督导反馈包括书面反馈和口头反馈,笔者结合多年督导工作的实践经验,谈谈口头反馈督导意见要注意的几点事项。

关 键 词：督导反馈 督学 督导工作 教育督导机构 《教育督导条例》 客观公正 警示性 预警性 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]