国外父子游戏研究新进展及其启示  

作　　者：宾芬 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079

出　　处：《教育观察》2021年第32期110-114,共5页

摘　　要：本文利用CiteSpace软件对以"父子游戏"为主题的样本文献进行可视化分析,通过梳理国外相关研究的文献,从理论基础、类型特点、对儿童发展的影响以及研究前沿四方面对国外父子游戏的研究内容进行分析。国外父子游戏的研究有丰富的理论支撑、综合的框架建构、动态的系统分析,我国父子游戏的研究实践性强,但理论性和系统性有待提升,父子游戏应该进一步深化基础理论研究、构建本土化研究框架、创新质量评估方法。

关 键 词：父亲角色 父子关系 父子游戏 可视化分析 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]