美味杨梅、美丽生活——STEAM理念下的综合实践活动案例  

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作  者:林雅 徐达 范季 

机构地区:[1]不详

出  处:《发明与创新(小学生)》2021年第10期15-17,共3页

摘  要:一、活动背景STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学多领域融合的综合教育,对培养大批高科技创新人才、提升国家未来竞争力具有重大意义。随着信息技术和“互联网+教育”的迅速发展,STEAM教育越来越受欢迎。STEAM教育理念如何真正落实并应用到综合实践活动中呢?为此,我们做了初步的探索与实践。

关 键 词:综合实践活动 信息技术 实践活动案例 互联网 领域融合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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