学赛相辅 ——探索信息类创新人才培养新路径  

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作  者:胡云[1] 李慧 周作建 李新霞[1] 

机构地区:[1]南京中医药大学人工智能与信息技术学院 [2]江苏海洋大学计算机工程学院

出  处:《教育信息化论坛》2021年第9期86-87,共2页Educational Informatization Forum

基  金:中国信息协会教育分会“十三五”规划课题(ZXXJ2019018);全国高等院校计算机基础教育研究会项目(2019-AFCEC-141);全国高等院校计算机基础教育研究会项目(2019-AFCEC-140);高等教育教学改革研究课题(JGX2019011ZZ);教育部产学研合作协同育人项目(201901148022、201902159041)研究成果。

摘  要:当前社会对创新人才的需求不断增加,加上学科竞赛呈良好的发展势态,越来越多的高校意识到发展学科竞赛,以赛促学、以学辅赛、学赛结合对于培养创新人才的重要性。从政策导向和培育学生团队等方面阐述了组织与激励学科竞赛的方法,以探索高校创新人才的培养新途径。

关 键 词:学科竞赛 创新 人才培养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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